Mon École Écolo: Un Projet de Gestion des Déchets Bénin - Vendée

Le projet « Mon École Écolo » a vu le jour dans le but ambitieux de sensibiliser et impliquer un total de 11 000 élèves au Bénin, ainsi que 154 élèves de la Vendée, dans des pratiques de gestion responsable des déchets. Cette initiative transfrontalière a été menée à bien avec un taux de réalisation plein, mais non sans quelques défis.

L’un des principaux facteurs de réussite du projet réside dans la pertinence de sa thématique, axée sur l’interculturalité et les inégalités. L’accompagnement du RRMA (Réseau de Ressources en Milieu Associatif) et du FONJEP (Fonds de Coopération de la Jeunesse et de l’Éducation Populaire) a également joué un rôle clé, offrant un soutien crucial tout au long du processus.

La participation active des élèves au Bénin a été un autre point fort, avec la sélection stratégique d’élèves ambassadeurs qui ont été formés pour être les porte-parole de l’initiative. L’implication des responsables d’administration et des référents pédagogiques au Bénin a renforcé l’ancrage du projet dans le contexte éducatif local.

Un aspect novateur du projet a été l’introduction de poubelles facilitant le tri des déchets, représentant une première au Bénin. Cela témoigne de l’engagement concret en faveur d’une gestion durable des déchets au sein des écoles participantes.

Malgré le succès global, des écarts ont été relevés, notamment un retard dans la mise en place de l’action et des difficultés de financement. Ces obstacles étaient principalement liés à l’attente de la subvention IS et à un budget limité pour le Bénin. Néanmoins, des solutions proactives ont été mises en œuvre, avec une recherche active de financement prenant spécifiquement en compte les actions au Bénin.

« Mon École Écolo » se présente ainsi comme un modèle de collaboration interculturelle réussie, démontrant la valeur de l’éducation à la gestion des déchets. Malgré les défis rencontrés, le projet a été une source d’inspiration, soulignant l’importance de l’engagement des élèves et des partenariats solides pour surmonter les obstacles.

 

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